image
На допомогу вчителю інформатики На сайті ви знайдете: презентації, конспекти, відеоматеріали, фізкультхвилинки, відповіді до робочого зошита та багато іншого.

5 клас Урок №16

frontpage “Поняття графічного редактора” Комплектація:
- презентація уроку
- конспект уроку
- відео фізкультхвилинка
- Відповіді до робочого зошита
За підр. Ривкінд Й.Я. (1 година) >>Дивитись планування<<
Нова програма. Актуально в 2015-2016 н.р.


Завантаження доступне в кінці статті!
Перед завантаженням ознайомтесь з правилами.

Конспект уроку

«___»__________ 20___ року

Урок №16.Поняття графічного редактора

Цілі:

  • навчальна: сформувати свідомі знання з даної теми, закріпити правила поведінки в школі, сформувати поняття про складові вікна Paint;
  • розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
  • виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Paint

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань

Повторення раніше вивченого матеріалу

1. Наведіть приклади повідомлень, поданих графічно.

2. Назвіть об’єкти вікна програми та їх призначення.

3. Як відкрити папку, якщо відомо шлях до неї?

Повторення правил поведінки в комп’ютерному класі

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Учитель. Сьогодні  ми поговоримо про графічні редактори та їх призначення і користь яку вони приносять людям різних професій.

IV. Вивчення нового матеріалу

Для створення та опрацювання комп’ютерних графічних зображень використовують спеціальні програми – графічні редактори .

Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані)

V. Фізкультхвилинка

А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка)

VІ. Усвідомлення набутих знань

Отже, ми трішечки розім’ялись і прийшов час свідомо та наполегливо попрацювати.

Відкрийте свій зошит на сторінці 50

(Робота з робочим зошитом)

VII. Формування вмінь та навичок

Практичне завдання

Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VIII. Підбиття підсумків уроку

1 . Яке призначення графічних редакторів?

2 . Я кі можливості мають графічні редактори?

3 . Як запустити програму Paint?

4 . Як у графічному редакторі Paint відкрити графічне зображення

з файлу?

5 . Як у графічному редакторі Paint зберегти графічне зображення

у вже існуючому файлі у тій самій папці, з тим

самим іменем?

6 . Як у графічному редакторі Paint зберегти файл з новим

іменем чи в іншій папці?

ІХ. Домашнє завдання

Опрацювати параграф 3.1 на сторінках 87 – 95. Виконати завдання 10, 11 та 12 в зошиті

 

Для завантаження натисніть на зображення - "Завантажити безкоштовно"


Залишити коментарій



Підписка на отримання повідомлень при поновленні матеріалу на сайті

Ваше ім’я
Ваш Email:
email рассылки
Завдяки цим людям сайт розвивається:

Увага! Розміщення матеріалів на інших ресурсах заборонено політікою сайту та Законом України "Про автроські та суміжні права"